圖說：教育局長張明文實際操作「運輸總動員」，來完成「取得安全航線」、「分類堆疊貨櫃」的任務。
(大成報記者張玉玲/新北報導)「111學年度全國公私立國民中學生活科技創作競賽」今（15）日於新北市江翠國中舉行，全台22縣市含離島地區、共78支隊伍、250位選手齊聚，角逐全國賽的殊榮。
圖說：汐止國中榮獲全國生活科技創意競賽銅牌。
新北市有6隊高手挑戰全國賽，從26個獎項中抱走5項獎項，表現優異。其中汐止國中獲得銅牌、青山國中小榮獲佳作、江翠國中隊榮獲精品獎、青山國中小榮獲創意獎、中山國中榮獲團隊精神獎。
圖說：青山國中小榮獲全國生活科技創意競賽佳作。
教育局長張明文蒞臨頒獎典禮，他表示，新北市重視生活科技領域「做、用、想」的理念，承辦全國生活科技競賽多年，提供全國好手「設計思考」的舞台。參賽選手須整合所學，動手實「做」、分析方案、運「用」工具、反「思」設計流程，並發揮團隊精神，期盼選手們透過創新、合作，成為問題解決的優秀人才。
圖說：江翠國中榮獲全國生活科技創意競賽精品獎。
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今年競賽考題為「運輸總動員」，由各組設計運輸工具，與市賽相比，難度提升，並調高以吊掛方式運送貨櫃的得分數，第2層以上貨櫃也逐層增加得分數，想奪得高分，必須運用機械、電機、木工手作、數學演算等能力，來完成「取得安全航線」、「分類堆疊貨櫃」的任務。獎項計有金牌1組、銀牌2組、銅牌3組等各類獎項共計26組。
圖說：汐止國中參賽學生為教育局長張明文解說競賽考題，「運輸總動員」必須運用機械、電機、木工手作、數學演算等能力，來完成「取得安全航線」、「分類堆疊貨櫃」的任務。
汐止國中奪得全國銅牌，參賽成員林祐頡、林宥鈞及羅謀茜表示，這是小組首次參賽，藉由團隊合作，將生活科技課程學習到的知能落實到生活運用，把知識轉化為實體，覺得十分神奇。看著成品一次比一次更完善精進，十分有成就感，謝謝老師一路的陪伴與指導。指導老師余宗翰也說，在培訓學生的過程當中，學生能自己發現問題到自己解決問題，落實生活科技學用合一的精神。
圖說：中山國中榮獲全國生活科技創意競賽團隊精神獎。
中山國中獲得團隊精神獎，參賽同學曾子皊、陳睦融及黃丞捷各有擅長之領域，平時利用午休練習與整合測試，假日則到校進行模擬，經過無數次練習，本次方能榮奪得佳績。指導老師陳智慧及李則叡認為，生科競賽提供孩子參與思考、合作學習及創新的舞台，學生學習到發展科技的素養，是很精實的學習歷程。
教育局表示，新北市將持續提供資源、設備與教師人力，營造科際整合及多元創造氛圍，鼓勵學生透過動手做的歷程，激發創意思考與設計能力，進而解決生活中的問題，期待培育更多具備創意思考、能動手做的生活科技人才。
(照片教育局提供)
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